一、会议背景

本次会议为团队每2周一次的学术例会，是微纳光学科技团队自创立以来的传统。本着“多总结，多交流，多进步”的理念每2周举行学术交流，共同进步。体现了“团结进取，拼搏创新，追求卓越”的团队精神。

二、会议时间

2017年10月15日 18：30-20：00

三、会议地点

东六C-107  微纳光学与光波导实验室

四、会议内容

1、参照物理学术竞赛以正方反方评论方的形式作报告：

报告题目一:《秋季主题活动》

正方:（7人）

15级1组-赵小波（报告人）、13级1组-张教文、14级1组-封顺、14级2组-李保平、15级2组-郑海豹、16级1组-张大力、16级2组-王梦亭

反方:（7人）

严余军（主要发言人）、14级1组-龙金干、15级1组-李国梁、15级2组-龚德佳、15级2组-邓淑莹、16级1组-何泽斌、16级2组-刘人瑜

评论方:（7人）

14级1组-周荣成（主要发言人）、14级2组-张金龙、14级1组-赖恒、14级2组-魏敏学、16级1组-周昊闻、16级2组-程新、16级2组-陈泓廷

主持人:15级2组-邓淑莹

评委:周自刚老师 

1)正方报告主要内容：

A.基本介绍了秋季活动初步安排。

2)反方向正方提问：

主要发言人	小组	提问内容
邓淑莹	15级2组	活动当天时间、地点的安排。 在展示和分享环节中如何体现与实验室所做方向相关。 具体怎么展示、以什么形式展示。 D. 经费预算。
何泽斌	16级1组	我们所要服务的对象锁定为小朋友，具体是哪些年龄段。
刘人瑜	16级2组	A.活动当天出现意外情况如何处理。 B.去的地点是哪里，怎么去，开始时间是几点。

3)正反方相互讨论阶段:

发言人	小组	发言内容
赵小波	15级1组	说明在和老师了解情况后会尽快进行人员的分工安排。 回答反方提出的相应问题。
郑海豹	15级2组	建议在展示环节可以事先联系社团。
王梦亭	16级2组	补充说明可以提前做调查，在衔接好工作之后才可明确分工。
张大力	16级1组	建议可以借用学校实验室的VR、3D打印机等科技作品能引起小朋友兴趣，也可以进行科学知识竞答，可准备一些小礼品，让小朋友也参与进来。
何泽斌	16级1组	建议确定好每个节目的进展时间，要考虑到周末小学的作息时间。

3评论方提问阶段:

发言人	小组	发言内容
周荣成	14级1组	提问正方： 时间、预算经费、人员分工具体怎么安排，很多细节上没有落实，有多少人能参加。
赖恒	14级1组	提问正方： 内容不是很充分，很多东西没有展现出来，建议多列几个方案。

 

4)评论方总结发言报告阶段:

发言人	小组	发言内容
周荣成	14级1组	对正方： 准备不是很充分，很多安排都是待定的，具体细节流程不足，内容比较空泛，建议再详细一些。 对反方： 准备较充分，较有针对性。
周昊闻	16级1组	对正方：  提出了一个创新点：让小朋友参与进来，我们可以选择一些简单、与他们课程相关、能实现的实验进行着重讨论。
陈泓廷	16级2组	对正方：  提出借用VR、3D打印机等设备的可行性不高。

5)正方总结发言报告阶段:

发言人	小组	发言内容
赵小波	15级1组	对反方和评论方指出问题的不足表示同意，也表示感谢。说明本次报告的重点是内容上的填充，希望大家都积极参与进来。

2、周老师点评

一、希望秋季活动全员参与、出谋划策、落实到人、清楚活动的安排、协调默契、注重细节。

具体要求：

①详细方案（活动安排、经费预算、可能出现的问题）

②活动过程（内容、主要环节、每个人参与度）

③简要结论

二、下一周安排：

周末没有课的有意愿参加光电教指委会议志愿者活动的同学请事先告知周老师，再与各组组长老师联系。

三、下期会议安排时间：10月29日

请14级1组-龙金干同学做有关去广州ACP国际会议论文的报告。

请14级有毕业设计想法的同学可以做相关报告。

 希望同学们多锻炼自己，这段时间尽量多做些东西出来。

会议未到人员：

13级：张教文（请假）

14级：龙金干 封顺 张金龙 李保平（请假）

15级：龚德佳 李国梁（请假）

会议记录人员：2015级2组 邓淑莹

2017.10.15