微纳光学科技创新团队 第142期学术报告会议记录
TIME:2017-10-29 来源:本站
一、会议背景
本次会议为团队每2周一次的学术例会,是微纳光学科技创新团队自创立以来的传统。本着“多总结,多交流,多进步”的理念每2周举行学术交流,共同进步。体现了“团结进取,拼搏创新,追求卓越”的团队精神。
二、会议时间
2017年10月29日 18:30-20:30
三、会议地点
东六C-107 微纳光学与光波导实验室
四、会议内容
(一)、参照物理学术竞赛以正方反方评论方的形式作报告:
1、三方人员安排
正方:(5人)
14级1组-龙金干(题目一报告人)、14级2组-张金龙(题目二报告人)、14级1组-周荣成、16级1组-周昊闻、16级2组-程新
反方:(5人)
13级2组-张教文(主要发言人)、14级1组-赖恒、14级2组-魏敏学、16级1组-何泽斌、16级2组-陈泓廷
评论方:(6人)
严余军(主要发言人)、14级1组-封顺、14级2组-李保平、16级1组-张大力、16级2组-刘人瑜、16级2组-王梦亭
主持人:14级1组-封顺
评委:周自刚老师
2、报告题目一:《ACP会议准备报告》
1)正方报告主要内容:
A.介绍ACP会议基本安排。
B.简要介绍会议展示内容
C.重点展示会议问答情况准备
2)反方向正方提问:
主要发言人 |
小组 |
提问内容 |
张教文 |
13级2组 |
A 建议将繁琐的文字参数标注在图表上 |
3)正反方相互讨论阶段:
发言人 |
小组 |
发言内容 |
张金龙 |
14级2组 |
A 建议参会过程中关注大型报告,多拍照 B 建议接下来工作重心放在海报的设计和排版上 |
3)评论方提问阶段:
发言人 |
小组 |
发言内容 |
王梦亭 |
16级2组 |
提问正方: A.图标上折点问题 B.英语表达需要熟练到哪种程度 |
李保平 |
14级2组 |
提问正方: 为何多幅图出现折点 |
严余军 |
/ |
提问正方: 目前会议各阶段准备情况如何 |
4)评论方总结发言报告阶段:
发言人 |
小组 |
发言内容 |
严余军 |
|
对正方: 英语、海报方面的准备工作还需加强,在会议之前先预演展示时的情况。 对反方: 对ACP会议还不够熟悉,本次报告时未进入状态 |
刘人瑜 |
16级2组 |
对正方: 希望参会人员能多关注光电技术在生活中的应用,重点关注3D成像 |
王梦亭 |
16级2组 |
对正方: 通过参会完成对自身能力、水平的定位 |
5)正方总结发言报告阶段:
发言人 |
小组 |
发言内容 |
张金龙 |
14级2组 |
本次参会定位于学习、交流及分享,接下来重点工作也在于海报的准备和问答情况的演练。 |
3、报告题目二:《毕业设计选题意向与背景》
1)正方报告主要内容:
A.介绍本科阶段的培养目标及工程实践的学习情况
B.介绍四个拟选择的毕业设计题目
C.介绍背景与优势
2)反方向正方提问:
主要发言人 |
小组 |
提问内容 |
何泽斌 |
16级1组 |
A.市面上是否已经1×2波导耦合器,相比起来有何优势 B.为何要调节激光脉冲 |
陈泓廷 |
16级2组 |
A.毕业设计是否由团队合作完成 |
张教文 |
13级2组 |
A.建议选择相对简单且有实验基础的项目作为毕业设计题目 |
3)正反方相互讨论阶段:
发言人 |
小组 |
发言内容 |
张金龙 |
14级2组 |
A.市面上目前有离子交换法制备的光耦合器存在 B.由于激光器参数固定,因此采用外部调节脉冲的方法 C 由于时间精力有限,采用团队合作的方法完成毕业设计最有效率 |
3)评论方提问阶段:
发言人 |
小组 |
发言内容 |
严余军 |
/ |
提问正方: A.请正方介绍本科研究方向和目前已完成的情况 B.毕业设计是否能全面体现四年的水平 |
封顺 |
14级1组 |
提问正方: A.具体采用什么样的方法聚焦激光 |
4)评论方总结发言报告阶段:
发言人 |
小组 |
发言内容 |
严余军 |
|
对正方: 肯定了团队合作完成毕业设计的意义,希望正方确定最有意向做的是哪一个题目 |
李保平 |
14级2组 |
对正方: 四个题目环环相扣联系过于紧密,以至于只有保证前一个题目完成之后才能着手做下一个题目 |
王梦亭 |
16级2组 |
对正方: 本次会议时间控制不精准,对正方接下来准备如何做还不够清楚 |
5)正方总结发言报告阶段:
发言人 |
小组 |
发言内容 |
张金龙 |
14级2组 |
回答评论方所提问题,叙述这次报告准备过程中的感想 |
(二)、周老师总结点评
1、针对龙金干“ACP会议准备报告”点评
①ppt做得过于繁琐,未突出重点,有粘贴word的嫌疑
②思考如何用海报吸引专家的眼球
③三方对问题都未进行深入讨论,准备不够充分
2、针对张金龙“毕业设计选题意向与背景”点评
①建议进行可行性分析
②对四个拟选择毕业设计题目进行修改
3、给16级同学几点建议
①科学分配时间
②各类活动时间重叠时学会抓重点
③抓住关键时间段学习
4、下一周安排:
①团队秋季活动在11月4日或者18日举行
②16级同学确定培养目标并提交周老师修改
③14级同学尽快确定毕业设计题目,可准备毕业视频
会议未到人员:
14级:周荣成 魏敏学 赖恒
15级:龚德佳 李国梁 郑海豹 李国梁 赵小波【ps:15级年级大会】
16级:张大力 周昊闻【伤假】
会议记录人员:2014级1组封顺
2017.10.29