西南科技大学logo

西南科技大学-微纳光学科技创新团队

厚德博学 笃行创新

学术活动

学术活动

当前位置: 网站首页 > 学术活动 > 学术活动

微纳光学科技创新团队 第142期学术报告会议记录

TIME:2017-10-29    来源:本站

一、会议背景

本次会议为团队每2周一次的学术例会,是微纳光学科技创新团队自创立以来的传统。本着“多总结,多交流,多进步”的理念每2周举行学术交流,共同进步。体现了“团结进取,拼搏创新,追求卓越”的团队精神。

二、会议时间

2017年10月29日 18:30-20:30

三、会议地点

东六C-107  微纳光学与光波导实验室

四、会议内容

(一)、参照物理学术竞赛以正方反方评论方的形式作报告:

1、三方人员安排

正方:(5人)

14级1组-龙金干(题目一报告人)、14级2组-张金龙(题目二报告人)、14级1组-周荣成、16级1组-周昊闻、16级2组-程新

反方:(5人)

13级2组-张教文(主要发言人)、14级1组-赖恒、14级2组-魏敏学、16级1组-何泽斌、16级2组-陈泓廷

评论方:(6人)

严余军(主要发言人)、14级1组-封顺、14级2组-李保平、16级1组-张大力、16级2组-刘人瑜、16级2组-王梦亭

主持人:14级1组-封顺

评委:周自刚老师

2、报告题目一:《ACP会议准备报告》

1)正方报告主要内容:

A.介绍ACP会议基本安排。

B.简要介绍会议展示内容

C.重点展示会议问答情况准备

2)反方向正方提问:

主要发言人

小组

提问内容

张教文

13级2组

A 建议将繁琐的文字参数标注在图表上

3)正反方相互讨论阶段:

发言人

小组

发言内容

张金龙

14级2组

A 建议参会过程中关注大型报告,多拍照

B 建议接下来工作重心放在海报的设计和排版上

3)评论方提问阶段:

发言人

小组

发言内容

王梦亭

16级2组

提问正方:

A.图标上折点问题

B.英语表达需要熟练到哪种程度

李保平

14级2组

提问正方:

为何多幅图出现折点

严余军

/

提问正方:

目前会议各阶段准备情况如何

 

4)评论方总结发言报告阶段:

发言人

小组

发言内容

严余军

 

对正方:

英语、海报方面的准备工作还需加强,在会议之前先预演展示时的情况。

对反方:

对ACP会议还不够熟悉,本次报告时未进入状态

刘人瑜

16级2组

对正方:

 希望参会人员能多关注光电技术在生活中的应用,重点关注3D成像

王梦亭

16级2组

对正方:

 通过参会完成对自身能力、水平的定位

5)正方总结发言报告阶段:

发言人

小组

发言内容

张金龙

14级2组

本次参会定位于学习、交流及分享,接下来重点工作也在于海报的准备和问答情况的演练。

 

3、报告题目二:《毕业设计选题意向与背景》

1)正方报告主要内容:

A.介绍本科阶段的培养目标及工程实践的学习情况

B.介绍四个拟选择的毕业设计题目

C.介绍背景与优势

 

2)反方向正方提问:

主要发言人

小组

提问内容

何泽斌

16级1组

A.市面上是否已经1×2波导耦合器,相比起来有何优势

B.为何要调节激光脉冲

陈泓廷

16级2组

A.毕业设计是否由团队合作完成

张教文

13级2组

A.建议选择相对简单且有实验基础的项目作为毕业设计题目

3)正反方相互讨论阶段:

发言人

小组

发言内容

张金龙

14级2组

A.市面上目前有离子交换法制备的光耦合器存在

B.由于激光器参数固定,因此采用外部调节脉冲的方法

C 由于时间精力有限,采用团队合作的方法完成毕业设计最有效率

3)评论方提问阶段:

发言人

小组

发言内容

严余军

/

提问正方:

A.请正方介绍本科研究方向和目前已完成的情况

B.毕业设计是否能全面体现四年的水平

封顺

14级1组

提问正方:

A.具体采用什么样的方法聚焦激光

 

4)评论方总结发言报告阶段:

发言人

小组

发言内容

严余军

 

对正方:

肯定了团队合作完成毕业设计的意义,希望正方确定最有意向做的是哪一个题目

李保平

14级2组

对正方:

 四个题目环环相扣联系过于紧密,以至于只有保证前一个题目完成之后才能着手做下一个题目

王梦亭

16级2组

对正方:

 本次会议时间控制不精准,对正方接下来准备如何做还不够清楚

5)正方总结发言报告阶段:

发言人

小组

发言内容

张金龙

14级2组

回答评论方所提问题,叙述这次报告准备过程中的感想

(二)、周老师总结点评

1、针对龙金干“ACP会议准备报告”点评

①ppt做得过于繁琐,未突出重点,有粘贴word的嫌疑

②思考如何用海报吸引专家的眼球

③三方对问题都未进行深入讨论,准备不够充分

2、针对张金龙“毕业设计选题意向与背景”点评

①建议进行可行性分析

②对四个拟选择毕业设计题目进行修改

3、给16级同学几点建议

①科学分配时间

②各类活动时间重叠时学会抓重点

③抓住关键时间段学习

4、下一周安排:

①团队秋季活动在11月4日或者18日举行

②16级同学确定培养目标并提交周老师修改

③14级同学尽快确定毕业设计题目,可准备毕业视频

会议未到人员:

14级:周荣成 魏敏学 赖恒

15级:龚德佳 李国梁 郑海豹 李国梁 赵小波【ps:15级年级大会】

 16级:张大力 周昊闻【伤假】

会议记录人员:2014级1组封顺

2017.10.29